​രാ​​​​​ജ്യ​​​​​ത്തെ തെ​​​​​ര​​​​​ഞ്ഞെ​​​​​ടു​​​​​ത്ത 14,500 പൊ​​​​​തു​​​​​വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ല​​​​​യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളി​​​​​ല്‍ ന​​​​​ട​​​​​പ്പാ​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന ‘പി​​​​എം ശ്രീ’ ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി കേ​​​​​ര​​​​​ള​​​​​ത്തി​​​​​ന് ആ​​​​​വ​​​​​ശ്യ​​​​​മാ​​​​​ണോ എ​​​​ന്ന ച​​​​​ര്‍ച്ച​ ഇ​​​​​പ്പോ​​​​​ള്‍ സ​​​​​ജീ​​​​​വ​​​​​മാ​​​​​ണ്. പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി ന​​​​​ട​​​​​പ്പാ​​​​​ക്കി​​​​​യ കേ​​​​​ന്ദ്രീ​​​​​യ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ല​​​​​യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളും ന​​​​​വോ​​​​​ദ​​​​​യ​​​​​വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ല​​​​​യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളും കാ​​​​​വി​​​​​വ​​​​​ത്ക​​​​​രി​​​​​ക്ക​​​​​പ്പെ​​​​​ട്ടോ എ​​​​​ന്നാ​​​​​ണ് ‘പി​​​​​എം ശ്രീ’യെ അ​​​​​നു​​​​​കൂ​​​​​ലി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​വ​​​​​രു​​​​​ടെ ചോ​​​​​ദ്യം. മാ​​​​​റ്റ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ യാ​​​​​തൊ​​​​​ന്നും വേ​​​​​ണ്ടാ​​​​​ത്ത​​​​ത്ര മ​​​​​ഹ​​​​​ത്ത​​​​​ര​​​​​മാ​​​​​ണോ കേ​​​​​ര​​​​​ള​​​​​ത്തി​​​​​ലെ ഇ​​​​പ്പോ​​​​ഴ​​​​ത്തെ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സപ്ര​​​​​ക്രി​​​​​യ​? ആ​​​​ണെ​​​​ങ്കി​​​​ൽ എ​​​​​ന്തു​​​​കൊ​​​​​ണ്ട് ന​​​​​മ്മ​​​​​ള്‍ ദേ​​​​​ശീ​​​​​യ ശ​​​​​രാ​​​​​ശ​​​​​രി​​​​​യി​​​​​ല്‍നി​​​​​ന്ന് പി​​​​​ന്നാ​​​​​ക്കം പോ​​​​​യി? വി​​​​​വി​​​​​ധ സം​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന​​​​​ങ്ങ​​​​​ളി​​​​​ല്‍ കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​ടെ പ​​​​​ഠ​​​​​നനി​​​​​ല​​​​​വാ​​​​​രം സാ​​​​​മ്പി​​​​​ള്‍ അ​​​​​ടി​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ സ​​​​​ര്‍വേ ന​​​​​ട​​​​​ത്തി​​​​​യ​​​​​തി​​​​​നു​​​​​ശേ​​​​​ഷം കേ​​​​​ന്ദ്ര​​​​സ​​​​ർ​​​​ക്കാ​​​​ർ പ്ര​​​​​സി​​​​​ദ്ധീ​​​​​ക​​​​​രി​​​​​ച്ച​ ​റി​​​​​പ്പോ​​​​​ര്‍ട്ട് ഒ​​​​​ന്ന് പ​​​​​രി​​​​​ശോ​​​​​ധി​​​​​ക്കാം.

• ര​​​​ണ്ടാം ​ക്ലാ​​​​​സി​​​​​ലെ പാ​​​​​ഠ​​​​​പു​​​​​സ്ത​​​​​കം വാ​​​​​യി​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ മൂ​​​​​ന്നാം ക്ലാ​​​​​സി​​​​​ലെ 46% കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ക്ക് മാ​​​​​ത്ര​​​​​മേ ക​​​​​ഴി​​​​​യു​​​​​ന്നു​​​​​ള്ളൂ.
• അ​​​​​തേ പു​​​​​സ്ത​​​​​കം അ​​​​​ഞ്ചാം ക്ലാ​​​​​സ് വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ര്‍ഥി​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ കേ​​​​​വ​​​​​ലം 58.2 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​നും എ​​​​​ട്ടാം ക്ലാ​​​​​സ് വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ര്‍ഥി​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ 82 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​നും മാ​​​​​ത്ര​​​​​മേ തെ​​​​​റ്റി​​​​​ല്ലാ​​​​​തെ വാ​​​​​യി​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ ക​​​​​ഴി​​​​​യു​​​​​ന്നു​​​​​ള്ളൂ. വാ​​​​​ക്കു​​​​​ക​​​​​ള്‍ കൂ​​​​​ട്ടിവാ​​​​​യി​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ അ​​​​​റി​​​​​യാ​​​​​ത്ത കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ ഏ​​​​​ഴാം​​​​​ ക്ലാ​​​​​സി​​​​​ല്‍ 5.3 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​ന​​​​​വും എ​​​​​ട്ടാം ക്ലാ​​​​​സി​​​​​ല്‍ 3.7 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​ന​​​​​വു​​​​മാ​​​​​ണ്.
• ഒ​​​​​ന്നു മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ ഒ​​​​​മ്പ​​​​​തു വ​​​​​രെ​​​​​യു​​​​​ള്ള അ​​​​​ക്ക​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ തി​​​​​രി​​​​​ച്ച​​​​​റി​​​​​യാ​​​​​ന്‍ ക​​​​​ഴി​​​​​യാ​​​​​ത്ത കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ എ​​​​​ട്ടാം ക്ലാ​​​​​സി​​​​​ലുണ്ട്. 11 തൊ​​​​​ട്ട് 99 വ​​​​​രെ​​​​​യു​​​​​ള്ള അ​​​​​ക്ക​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ തി​​​​​രി​​​​​ച്ച​​​​​റി​​​​​യാ​​​​​ന്‍ ക​​​​​ഴി​​​​​യാ​​​​​ത്ത 32.7 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​നം കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ എ​​​​​ട്ടാം ക്ലാ​​​​​സി​​​​​ലുണ്ട്. (കു​​​​​റ​​​​​യ്ക്കാ​​​​​ന്‍ അ​​​​​റി​​​​​യാ​​​​​ത്ത കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ 28.4%, ഹ​​​​​രി​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ അ​​​​​റി​​​​​യാ​​​​​ത്ത കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ 38.2%).
• ഗ​​​​​വ. സ്കൂ​​​​​ളു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ എ​​​​​ട്ടാം ക്ലാ​​​​​സി​​​​​ലെ 31 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​നം കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ക്ക് ഹ​​​​​ര​​​​​ണം അ​​​​​റി​​​​​യി​​​​​ല്ല!

വി​​​​​വ​​​​​ര​​​​​വി​​​​​നി​​​​​മ​​​​​യ സാ​​​​​ങ്കേ​​​​​തി​​​​​ക​​​​​വി​​​​​ദ്യ​​​​​യു​​​​​ടെ സൗ​​​​​ക​​​​​ര്യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ സ്കൂ​​​​​ള്‍ പ​​​​​ഠ​​​​​ന​​​​​പ്ര​​​​​ക്രി​​​​​യ​​​​​യി​​​​​ല്‍ ഉ​​​​​ള്‍പ്പെ​​​​​ടു​​​​​ത്തു​​​​​ന്ന​​​​​തി​​​​​നാ​​​​​യി ഐ​​​​​ടി @ ​​​​​സ്കൂ​​​​​ള്‍ പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി​​​​​യും വി​​​​​ക്‌​​​​ടേ​​​​​ഴ്സ് ടെ​​​​​ലി​​​​​വി​​​​​ഷ​​​​​ന്‍ ചാ​​​​​ന​​​​​ലും കേ​​​​​ര​​​​​ള​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ വ​​​​​ന്നി​​​​​ട്ട് ര​​​​​ണ്ട​​​​​ര പ​​​​​തി​​​​​റ്റാ​​​​​ണ്ടാ​​​​​യി​​​​​ട്ടും എ​​​​​ന്തു​​​​​കൊ​​​​​ണ്ട് പൊ​​​​​തു​​​​​വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ല​​​​​യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളി​​​​​ലെ ക്ലാ​​​​​സ്മു​​​​​റി​​​​​ക​​​​​ള്‍ ഇ​​​​​പ്പോ​​​​​ഴും എ​​​​​ല്ലാ കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളും ഒ​​​​​ന്നി​​​​​ച്ച് അ​​​​​ധ്യാ​​​​​പ​​​​​ക​​​​​രു​​​​​ടെ വാ​​​​​യി​​​​​ല്‍ നോ​​​​​ക്കി​​​​​യി​​​​​രി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന ‘വാ​​​​​യ്നോ​​​​​ട്ട പ​​​​​ഠ​​​​​ന’ കേ​​​​​ന്ദ്ര​​​​​ങ്ങ​​​​​ളാ​​​​​യി നി​​​​​ല​​​​​നി​​​​​ല്ക്കു​​​​​ന്നു?

വി​​​​​ജ​​​​​യം 100 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​ന​​​​​മാ​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന അ​​​​​ദ്ഭു​​​​​ത​​​​​വി​​​​​ദ്യ

എ​​​​​സ്​​​​​എ​​​​​സ്​​​​​എ​​​​​ല്‍സി​​​​​ക്ക് 100 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​നെ​​​​​യും വി​​​​​ജ​​​​​യി​​​​​പ്പി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന അ​​​​​ദ്ഭു​​​​​ത​​​​​വി​​​​​ദ്യ ന​​​​​ട​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​തു മൂ​​​​​ല്യ​​​​​നി​​​​​ര്‍ണ​​​​​യ​​​​​ ക്യാ​​​​​മ്പു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ലാ​​​​​ണ്. അ​​​​​ടി​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന ജീ​​​​​വി​​​​​ത​​​​​ശേ​​​​​ഷി​​​​​ക​​​​​ള്‍ പോ​​​​​ലും നേ​​​​​ടാ​​​​​തെ സ്കൂ​​​​​ള്‍ പ​​​​​ഠ​​​​​നം പൂ​​​​​ര്‍ത്തി​​​​​യാ​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​വ​​​​​ര്‍ 100 ശ​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​നെ​​​​​യും വി​​​​​ജ​​​​​യി​​​​​പ്പി​​​​​ക്കു​​​​​ക എ​​​​​ന്ന​​​​​താ​​​​​ണ് ന​​​​​മ്മു​​​​​ടെ ല​​​​​ക്ഷ്യം. ഗു​​​​​ണ​​​​​നി​​​​​ല​​​​​വാ​​​​​രം ആ​​​​​ര്‍ജി​​​​​ച്ചി​​​​​ട്ടു​​​​​ണ്ടോ എ​​​​​ന്ന പ​​​​​രി​​​​​ശോ​​​​​ധ​​​​​ന​​​​​യി​​​​​ല്ലാ​​​​​തെ ഇ​​​​​ങ്ങ​​​​​നെ ചെ​​​​​യ്യു​​​​​ന്ന​​​​​ത് സാ​​​​​മൂ​​​​​ഹ്യ​​​​​വ​​​​​ഞ്ച​​​​​ന​​​​​യ​​​​​ല്ലേ?
മാ​​​​​ന​​​​​സി​​​​​ക-ശാ​​​​​രീ​​​​​രി​​​​​ക ആ​​​​​രോ​​​​​ഗ്യം സം​​​​​ര​​​​​ക്ഷി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന കാ​​​​​യി​​​​​ക-​​​​​ആ​​​​​രോ​​​​​ഗ്യ പ​​​​​രി​​​​​പാ​​​​​ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ ബൗ​​​​​ദ്ധി​​​​​ക​​​​​ശേ​​​​​ഷി​​​​​ക്കും പ്ര​​​​​ശ്ന​​​​​പ​​​​​രി​​​​​ഹാ​​​​​ര ചി​​​​​ന്ത​​​​​യ്ക്കും സാ​​​​​മൂ​​​​​ഹ്യ​​​​​ബോ​​​​​ധ​​​​​ത്തി​​​​​നും വൈ​​​​​കാ​​​​​രി​​​​​ക സ​​​​​ന്തു​​​​​ല​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​നും ഉ​​​​​ന്മേ​​​​​ഷ​​​​​ത്തി​​​​​നും ആ​​​​​രോ​​​​​ഗ്യ​​​​​ക​​​​​ര​​​​​മാ​​​​​യ മ​​​​​ത്സ​​​​​ര​​​​​ത്തി​​​​​നു​​​​​മെ​​​​​ല്ലാം സ​​​​​ഹാ​​​​​യ​​​​​ക​​​​​ര​​​​​മാ​​​​​ണെ​​​​​ന്നു പ​​​​​റ​​​​​യേ​​​​​ണ്ട കാ​​​​​ര്യ​​​​​മു​​​​​ണ്ടോ? യാ​​​​​തൊ​​​​​രു നൈ​​​​​പു​​​​​ണി​​​​​യും പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ലി​​​​​ക്കാ​​​​​തെ​​​​​യും പ​​​​​രീ​​​​​ക്ഷി​​​​​ക്കാ​​​​​തെ​​​​​യും കു​​​​​ട്ടി​​​​​യു​​​​​ടെ ഓ​​​​​ര്‍മ​​​​​ശ​​​​​ക്തി മാ​​​​​ത്രം എ​​​​​ഴു​​​​​ത്തി​​​​​ലൂ​​​​​ടെ പ​​​​​രീ​​​​​ക്ഷി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന പ​​​​​രീ​​​​​ക്ഷാ​​​​രീ​​​​​തി​​​​​യെ​​​​​യാ​​​​​ണ് നാം ​​​​​ഇ​​​​​ക്കാ​​​​​ല​​​​​മെ​​​​​ല്ലാം ആ​​​​​ശ്ര​​​​​യി​​​​​ച്ചു പോ​​​​​ന്ന​​​​​തും ഇ​​​​​പ്പോ​​​​​ഴും ആ​​​​​ശ്ര​​​​​യി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​തും.

പ​​​​​രീ​​​​​ക്ഷ​​​യ്​​​​​ക്കു​​​​​വേ​​​​​ണ്ടി കാ​​​​​ണാ​​​​​തെ പ​​​​​ഠി​​​​​ക്കു​​​​​ക എ​​​​​ന്ന സ​​​​​മ്പ്ര​​​​​ദാ​​​​​യ​​​​​ത്തി​​​​​ന് ഒ​​​​​രു മാ​​​​​റ്റം വേ​​​​​ണം എ​​​​​ന്നു ക​​​​​ണ്ടി​​​​​ട്ടാ​​​​​ണ് 2000-ല്‍ ​​​​​നാ​​​​​യ​​​​​നാ​​​​​ര്‍ മ​​​​​ന്ത്രി​​​​​സ​​​​​ഭ ഐ​​​​​ടി @ ​​​​​സ്കൂ​​​​​ള്‍ എ​​​​​ന്ന പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി​​​​​ക്ക് തു​​​​​ട​​​​​ക്കം കു​​​​​റി​​​​​ച്ച​​​​​ത്. അ​​​​​തെ​​​​​ന്ത് മാ​​​​​റ്റ​​​​​ങ്ങ​​​​​ൾ ക്ലാ​​​​​സ്മു​​​​​റി​​​​​യി​​​​​ൽ കൊ​​​​​ണ്ടു​​​​​വ​​​​ന്നു? ജി.വി. രാ​​​​​ജ സ്കൂ​​​​​ളി​​​​​ൽ വ​​​​​ള​​​​​രെ വി​​​​​ജ​​​​​യ​​​​​ക​​​​​ര​​​​​മാ​​​​​യി ന​​​​​ട​​​​​ന്ന ‘ഫ്ലി​​​​​പ്പ്ഡ് ലേ​​​​​ണി​​​​​ങ്’ പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി അ​​​​​ധ്യാ​​​​​പ​​​​​ക​​​​​രും കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളും ര​​​​​ക്ഷി​​​​​താ​​​​​ക്ക​​​​​ളും ഒ​​​​​രു​​​​​പോ​​​​​ലെ സ്വീ​​​​​ക​​​​​രി​​​​​ക്കു​​​​​ക​​​​​യും അ​​​​​തൊ​​​​​രു വ​​​​​ന്‍ വി​​​​​ജ​​​​​യ​​​​​മാ​​​​​ക്കു​​​​​ക​​​​​യും ചെ​​​​​യ്തു. ഇ​​​​​തി​​​​​ന്‍റെ റി​​​​​പ്പോ​​​​​ര്‍ട്ട് ഡി​​​​​പി​​​​ഐ​​​​​യി​​​​​ലും എ​​​​​സ്​​​​​സി​​​​​ഇ​​​​​ആ​​​​​ര്‍​ടി​​​​​യി​​​​​ലും ഉ​​​​​റ​​​​​ങ്ങു​​​​​ന്നു. 100 സ്കൂ​​​​​ളു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്ലെ​​​​​ങ്കി​​​​​ലും തൊ​​​​​ട്ട​​​​​ടു​​​​​ത്ത അ​​​​ധ്യ​​​​​യ​​​​​നവ​​​​​ര്‍ഷം തു​​​​​ട​​​​​ങ്ങ​​​​​ണ​​​​​മെ​​​​​ന്ന് പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി​​​​​യി​​​​​ട്ടെ​​​​​ങ്കി​​​​​ലും തു​​​​​ട​​​​​ര്‍ന​​​​​ട​​​​​പ​​​​​ടി​​​​​ക​​​​​ളൊ​​​​​ന്നും ഉ​​​​​ണ്ടാ​​​​​യി​​​​​ല്ല.

ശ​​​​​രി​​​​​യാ​​​​​യ​​​​​തും ആ​​​​​ധി​​​​​കാ​​​​​രി​​​​​ക​​​​​മാ​​​​​യ​​​​​തു​​​​​മാ​​​​​യ വി​​​​​വ​​​​​ര​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ ല​​​​​ഭ്യ​​​​​മാ​​​​​കു​​​​​ന്ന ഇ​​​​ന്‍റ​​​​ർ​​​​നെ​​​​റ്റ് സൈ​​​​​റ്റു​​​​​ക​​​​​ള്‍ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ വ​​​​​കു​​​​​പ്പ് ക​​​​​ണ്ടെ​​​​​ത്തി അ​​​​​തി​​​​​ലേ​​​​​ക്ക് വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ര്‍ഥി​​​​​ക​​​​​ളെ തി​​​​​രി​​​​​ച്ചുവി​​​​​ടു​​​​​ന്ന പ്രോ​​​​​ജ​​​​​ക്ട് ആ​​​​​യി​​​​​രു​​​​​ന്നു എ​​​​ഡ്യു​​​​സെ​​​​​ര്‍വ് അ​​​​​ഥ​​​​​വാ എ​​​​​ഡ്യു​​​​ക്കേ​​​​​ഷ​​​​​ന്‍ സെ​​​​​ര്‍വ​​​​​ര്‍ പ്രോ​​​​​ജ​​​​ക്‌​​​​ട്. പി​​​​​ന്നീ​​​​​ട് ഡി​​​​​ജി​​​​​റ്റ​​​​​ല്‍ യൂ​​​​​ണി​​​​​വേ​​​​​ഴ്സി​​​​​റ്റി​​​​​യാ​​​​​യ ഐ​​​​​ഐ​​​​​ഐ​​​​​ടി​​​​എം-​​​​​കെ​​​​​യു​​​​​ടെ സ​​​​​ഹാ​​​​​യ​​​​​ത്താ​​​​​ല്‍ രൂ​​​​​പ​​​​​ക​​​​​ല്‍പ്പ​​​​​ന ചെ​​​​​യ്ത ഈ ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി​​​​​യും പി​​​​​ന്നീ​​​​​ട് മു​​​​​ന്നോ​​​​​ട്ടു പോ​​​​​യി​​​​​ല്ല.

അ​​​​ങ്ക​​​​​ണ​​​​വാ​​​​​ടി​​​​​യി​​​​​ലൂ​​​​​ടെ മ​​​​​റ്റു പ​​​​​ല പ്ര​​​​​വ​​​​​ര്‍ത്ത​​​​​ന​​​​​ങ്ങ​​​​​ളും ല​​​​​ക്ഷ്യ​​​​​മി​​​​​ട്ടി​​​​​രു​​​​​ന്നെ​​​​​ങ്കി​​​​​ലും അ​​​​​ന്നും ഇ​​​​​ന്നും കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ക്ക് ഭ​​​​​ക്ഷ​​​​​ണം ല​​​​​ഭി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന സ്ഥ​​​​​ലം എ​​​​​ന്ന നി​​​​​ല​​​​​യി​​​​​ല്‍നി​​​​​ന്നും കാ​​​​​ത​​​​​ലാ​​​​​യ മാ​​​​​റ്റ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളൊ​​​​​ന്നും സം​​​​​ഭ​​​​​വി​​​​​ച്ചി​​​​​ട്ടി​​​​​ല്ല. അ​​​​​തേ​​​​​സ​​​​​മ​​​​​യം, ക​​​​മ്യൂ​​​​​ണി​​​​​സ്റ്റ് ചൈ​​​​​ന​​​​​യ്ക്കു​​​​​പോ​​​​​ലും വൈ​​​​​ദേ​​​​​ശി​​​​​ക​​​​​മാ​​​​​യ മോ​​​​​ണ്ടി​​​​​സോ​​​​​റി രീ​​​​​തി അ​​​​​വ​​​​​ലം​​​​​ബി​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ യാ​​​​​തൊ​​​​​രു മ​​​​​ടി​​​​​യു​​​​​മു​​​​​ണ്ടാ​​​​​യി​​​​​ല്ല എ​​​​​ന്നോ​​​​​ര്‍ക്ക​​​​​ണം. ഇ​​​​​ന്ന് കേ​​​​​ര​​​​​ള​​​​​ത്തി​​​​​ലെ സ്വ​​​​​കാ​​​​​ര്യ സ്കൂ​​​​​ളു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ മോ​​​​​ണ്ടി​​​​​സോ​​​​​റി രീ​​​​​തി​​​​​യി​​​​​ല്‍ പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ല​​​​​നം ല​​​​​ഭി​​​​​ച്ച അ​​​​​ധ്യാ​​​​​പി​​​​​ക​​​​​മാ​​​​​ര്‍ കൊ​​​​​ച്ചു​​​​​കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളെ ന​​​​​ന്നാ​​​​​യി പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ലി​​​​​പ്പി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​ത് ന​​​​​മ്മു​​​​​ടെ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ​​​​​വ​​​​​കു​​​​​പ്പ് ക​​​​​ണ്ടി​​​​​ട്ടേ​​​​​യി​​​​​ല്ല. പ്ര​​​​​വ​​​​​ര്‍ത്ത​​​​​നാ​​​​​ധി​​​​​ഷ്ഠി​​​​​ത പ​​​​​ഠ​​​​​ന​​​​​രീ​​​​​തി കൊ​​​​​ണ്ടു​​​​വ​​​​​രാ​​​​​ന്‍ ശ്ര​​​​​മി​​​​​ച്ച ഡി​​​​പി​​​​​ഇ​​​​​പി​​​​​യെ നാം ​​​​​കൊ​​​​​ന്നു കു​​​​​ഴി​​​​​ച്ചു​​​​​മൂ​​​​​ടി.

പി​​​​​എം ശ്രീ ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി

പി​​​​​എം ശ്രീ​​​​​യു​​​​​ടെ ഏ​​​​​റ്റ​​​​​വും വ​​​​​ലി​​​​​യ നേ​​​​​ട്ട​​​​​മാ​​​​​യി കാ​​​​​ണു​​​​​ന്ന​​​​​ത് പ്രീ-​​​​​പ്രൈ​​​​​മ​​​​​റി വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സം ഇ​​​​​നി​​​​​മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ ഔ​​​​​പ​​​​​ചാ​​​​​രി​​​​​ക വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ​​​​​ത്തി​​​​​ന്‍റെ ഭാ​​​​​ഗ​​​​​മാ​​​​​കും എ​​​​​ന്നു​​​​​ള്ള​​​​​ത് ത​​​​​ന്നെ​​​​​യാ​​​​​ണ്. അ​​​​​താ​​​​​യ​​​​​ത്, കു​​​​​ത്ത​​​​​ഴി​​​​​ഞ്ഞ അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​വാ​​​​​ടി/​​​​​ഡേ കെ​​​​​യ​​​​​ർ/ പ്രീ ​​​​​പ്രൈ​​​​​മ​​​​​റി സ​​​​​മ്പ്ര​​​​​ദാ​​​​​യ​​​​​ത്തെ ഒ​​​​​രു പ​​​​​രി​​​​​ധി​​​​വ​​​​​രെ കൂ​​​​​ടു​​​​​ത​​​​​ല്‍ കാ​​​​​ര്യ​​​​​ക്ഷ​​​​​മ​​​​​വും ഫ​​​​​ല​​​​​പ്ര​​​​​ദ​​​​​വു​​​​​മാ​​​​​ക്കും. അ​​​ങ്ക​​​ണ​​​വാ​​​​​ടി​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ലെ അ​​​​​ടി​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന സൗ​​​​​ക​​​​​ര്യം ഉ​​​​​യ​​​​​ര്‍ത്തു​​​​​ന്ന​​​​​തി​​​​​നോ​​​​​ടൊ​​​​​പ്പം കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​ടെ പ്രാ​​​​​രം​​​​​ഭ വി​​​​​ദ്യാ​​​​ഭ്യാ​​​​​സം ക​​​​​ളി​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ലൂ​​​​​ടെ ഗു​​​​​ണ​​​​​പ​​​​​ര​​​​​മാ​​​​​യി ഈ ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി​​​​​യി​​​​​ലൂ​​​​​ടെ ഉ​​​​​ദ്ദേ​​​​​ശി​​​​​ക്കു​​​​​ന്നു.

കേ​​​​​ന്ദ്ര വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ വ​​​​​കു​​​​​പ്പ് പ്ര​​​​​സി​​​​​ദ്ധീ​​​​​ക​​​​​രി​​​​​ച്ച ‘പി​​​​​എം ശ്രീ ​​​​​സ്കൂ​​​​​ള്‍സ്, ഫ്രെ​​​​​യിം​​​​​വ​​​​​ര്‍ക്ക് ഓ​​​​​ണ്‍ സ്കൂ​​​​​ള്‍ ട്രാ​​​​​ന്‍സ്ഫ​​​​​ര്‍മേ​​​​​ഷ​​​​​ന്‍’ എ​​​​​ന്ന കൈ​​​​​പ്പു​​​​​സ്ത​​​​​ക​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ പ​​​​​റ​​​​​യു​​​​​ന്ന​​​​​ത് “ഇ​​​​​തൊ​​​​​രു നി​​​​​ര്‍ബ​​​​​ന്ധി​​​​​ത ച​​​​​ട്ട​​​​​ക്കൂ​​​​​ട​​​​​ല്ല, നി​​​​​ര്‍ദേ​​​​​ശ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ മാ​​​​​ത്ര​​​​​മാ​​​​​ണ്. ഇ​​​​​ത് എ​​​​​ല്ലാ​​​​​യി​​​​​ട​​​​​ത്തും ഒ​​​​​രു​​​​​പോ​​​​​ലെ ന​​​​​ട​​​​​പ്പാ​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​ത് പ്രാ​​​​​യോ​​​​​ഗി​​​​​ക​​​​​മാ​​​​​യി​​​​​രി​​​​​ക്കി​​​​​ല്ല” ​​​​എ​​​​ന്നാ​​​​ണ്. കേ​​​​​ന്ദ്ര​​​​​ പാ​​​​​ഠ്യ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി നി​​​​​ര്‍ബ​​​​​ന്ധി​​​​​ത​​​​​മാ​​​​​യി അ​​​​​ടി​​​​​ച്ചേ​​​​​ല്‍പ്പി​​​​​ക്കു​​​​​ന്നു എ​​​​​ന്നാ​​​​​ണോ ഇ​​​​​തി​​​​​ല്‍നി​​​​​ന്നു മ​​​​​ന​​​​​സി​​​​​ലാ​​​​​ക്കേ​​​​​ണ്ട​​​​ത്.

പി​​​​​എം ശ്രീ ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി അ​​​​​നു​​​​​സ​​​​​രി​​​​​ച്ച് 5+3+3+4 എ​​​​​ന്ന പാ​​​​​റ്റേ​​​​​ണി​​​​​ലാ​​​​​ണ് വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സം ന​​​​​ട​​​​​ത്തേ​​​​​ണ്ട​​​​ത്. ദേ​​​​​ശീ​​​​​യ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ​​​​​ന​​​​​യ​​​​​മ​​​​​നു​​​​​സ​​​​​രി​​​​​ച്ച് ബ​​​​​ഹു​​​​​ഭാ​​​​​ഷാ പ​​​​​ഠ​​​​​നം പ്രോ​​​​​ത്സാ​​​​​ഹി​​​​​പ്പി​​​​​ക്ക​​​​​ണം. അ​​​​​ഞ്ചാം​​​​​ ക്ലാ​​​​​സ് വ​​​​​രെ കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ നി​​​​​ര്‍ബ​​​​​ന്ധ​​​​​മാ​​​​​യും മാ​​​​​തൃ​​​​​ഭാ​​​​​ഷ അ​​​​​ല്ലെ​​​​​ങ്കി​​​​​ല്‍ ത​​​​​ദ്ദേ​​​​​ശീ​​​​​യ ഭാ​​​​​ഷ പ​​​​​ഠി​​​​​ക്ക​​​​​ണം. ഇ​​​​​തു​​​​​കൂ​​​​​ടാ​​​​​തെ ഇം​​​​​ഗ്ലീ​​​​​ഷി​​​​​നു പു​​​​​റ​​​​​മേ കൊ​​​​​റി​​​​​യ​​​​​ന്‍, ജാ​​​​​പ്പ​​​​​നീ​​​​​സ്, താ​​​​​യ്, ഫ്ര​​​​​ഞ്ച്, ജ​​​​​ര്‍മ​​​​​ന്‍, സ്പാ​​​​​നി​​​​​ഷ്, പോ​​​​​ര്‍ച്ചു​​​​​ഗീ​​​​​സ്, റ​​​​​ഷ്യ​​​​​ന്‍ ഭാ​​​​​ഷ​​​​​ക​​​​​ള്‍ ഒ​​​​​ക്കെ സെ​​​​​ക്ക​​​​​ന്‍ഡ​​​​​റി സ്കൂ​​​​​ളി​​​​​ല്‍ പ​​​​​ഠി​​​​​പ്പി​​​​​ക്ക​​​​​ണം എ​​​​​ന്നു​​​​​പോ​​​​​ലും ശി​​​​പാ​​​​​ര്‍ശയുണ്ട്. തൊ​​​​​ഴി​​​​​ല​​​​​ധി​​​​​ഷ്ഠി​​​​​ത വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ​​​​​ത്തി​​​​​ന്‍റെ ഭാ​​​​​ഗ​​​​​മാ​​​​​യി നൈ​​​​​പു​​​​​ണി നേ​​​​​ടു​​​​​ന്ന​​​​​തി​​​​​നു​​​​​ള്ള പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ല​​​​​നം ന​​​​​ല്‍കും. നൈ​​​​​പു​​​​​ണി പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ല​​​​​ന കൗ​​​​​ണ്‍സി​​​​​ലു​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​മാ​​​​​യും ത​​​​​ദ്ദേ​​​​​ശീ​​​​​യ​​​​​മാ​​​​​യി​​​​​ട്ടു​​​​​ള്ള വ്യ​​​​​വ​​​​​സാ​​​​​യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളു​​​​​മാ​​​​​യി ബ​​​​​ന്ധി​​​​​പ്പി​​​​​ച്ച് ഓ​​​​​രോ കു​​​​​ട്ടി​​​​​യു​​​​​ടെ​​​​​യും അ​​​​​ഭി​​​​​രു​​​​​ചി​​​​​യും തൊ​​​​​ഴി​​​​​ല്‍ക്ഷ​​​​​മ​​​​​ത​​​​​യും പ​​​​​രി​​​​​ശോ​​​​​ധി​​​​​ച്ച് ഉ​​​​​റ​​​​​പ്പാ​​​​​ക്കും.

ത​​​​​ദ്ദേ​​​​​ശീ​​​​​യ​​​​​രാ​​​​​യി​​​​​ട്ടു​​​​​ള്ള ആ​​​​​ശാ​​​​​രി​​​​​മാ​​​​​രോ​​​​​ടും തോ​​​​​ട്ട​​​​​ക്കാ​​​​​രോ​​​​​ടും കു​​​​​ശ​​​​​വ​​​​​ന്മാ​​​​​രോ​​​​​ടും ക​​​​​ലാ​​​​​കാ​​​​​ര​​​​​ന്മാ​​​​​രോ​​​​​ടും ചേ​​​​​ര്‍ന്ന് ഇ​​​​​ന്‍റേ​​​​​ണ്‍ഷി​​​​​പ്പ് ന​​​​​ട​​​​​ത്താ​​​​​നും ന​​​​​യം നി​​​​​ര്‍ദേ​​​​​ശി​​​​​ക്കു​​​​​ന്നു. പ​​​​​ഠ​​​​​ന​​​​​യാ​​​​​ത്ര നി​​​​​ര്‍ബ​​​​​ന്ധ​​​​​മാ​​​​​യും വേ​​​​​ണം. ഭാ​​​​​ര​​​​​ത​​​​​ത്തെ​​​​പ്പ​​​​​റ്റി​​​​​യും ഇ​​​​​വി​​​​​ടെ ജീ​​​​​വി​​​​​ച്ചി​​​​​രു​​​​​ന്ന മ​​​​​ഹാ​​​​​ന്മാ​​​​​രെപ്പ​​​​​റ്റി​​​​​യും ന​​​​​മ്മു​​​​​ടെ സം​​​​​സ്കാ​​​​​ര​​​​​ത്തെ​​​​​പ്പ​​​​​റ്റി​​​​​യും ഒ​​​​​ക്കെ പ​​​​​ഠി​​​​​പ്പി​​​​​ക്കു​​​​​മ്പോ​​​​​ള്‍ അ​​​​​ന്ധ​​​​​വി​​​​​ശ്വാ​​​​​സ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ എ​​​​​ന്തെ​​​​​ങ്കി​​​​​ലും എ​​​​​ന്‍സി​​​​​ഇ​​​​​ആ​​​​​ര്‍ടി ത​​​​​യാ​​​​​റാ​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന ക​​​​​രി​​​​​ക്കു​​​​​ല​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ ഉ​​​​​ണ്ടാ​​​​​യാ​​​​​ൽ അ​​​​​ത് പ​​​​​ഠി​​​​​പ്പി​​​​​ക്കേ​​​​​ണ്ട എ​​​​​ന്ന് തീ​​​​​രു​​​​​മാ​​​​​നി​​​​​ക്കാ​​​​നു​​​​ള്ള അ​​​​​വ​​​​​കാ​​​​​ശ​​​​​വും സം​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​രി​​​നു​​​​​ണ്ട്. കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​ടെ നൈ​​​​​സ​​​​​ര്‍ഗി​​​​​ക ക​​​​​ഴി​​​​​വും താ​​​​​ത്പ​​​​​ര്യ​​​​​വും അ​​​​​നു​​​​​സ​​​​​രി​​​​​ച്ചി​​​​​ട്ടു​​​​​ള്ള ഒ​​​​​രു മൂ​​​​​ല്യ​​​​​നി​​​​​ര്‍ണ​​​​​യ​​​​​മാ​​​​​യി​​​​​രി​​​​​ക്ക​​​​​ണം വേ​​​​​ണ്ട​​​​​ത്. മൂ​​​​​ന്ന്, അ​​​​​ഞ്ച്, എ​​​​​ട്ട് ക്ലാ​​​​​സു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ പ​​​​​രീ​​​​​ക്ഷ നി​​​​​ര്‍ബ​​​​​ന്ധ​​​​​മാ​​​​​ണ്.

പി​​​​​എം ശ്രീ ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി 2023-24 മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ ന​​​​​ട​​​​​പ്പാ​​​​​ക്കി​​​​​യി​​​​​ട്ടു​​​​​ള്ള ഒ​​​​​രു കേ​​​​​ന്ദ്രീ​​​​യ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ല​​​​​യ അ​​​​​ധി​​​​​കൃ​​​​​ത​​​​​രു​​​​​മാ​​​​​യി സം​​​​​സാ​​​​​രി​​​​​ച്ച​​​​​തി​​​​​ല്‍നി​​​​​ന്നും മ​​​​​ന​​​​​സി​​​​​ലാ​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ ക​​​​​ഴി​​​​​ഞ്ഞ​​​​​ത്, വ​​​​​ള​​​​​രെ​​​​​യ​​​​​ധി​​​​​കം മാ​​​​​റ്റ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളാ​​​​​ണ് ഈ ​​​​​പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി ന​​​​​ട​​​​​പ്പാ​​​​​ക്കി​​​​​യ​​​​​തി​​​​​നു​​​​ശേ​​​​​ഷം ആ ​​​​​സ്കൂ​​​​​ളി​​​​​ല്‍ കൊ​​​​​ണ്ടു​​​​​വ​​​​​രാ​​​​​ന്‍ സാ​​​​​ധി​​​​​ച്ച​​​​​​​​​​തെ​​​​​ന്നാ​​​​​ണ്. പ​​​​​ഠ​​​​​ന​​​​​രീ​​​​​തി​​​ത​​​​​ന്നെ മൊ​​​​​ത്ത​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ മാ​​​​​റി എ​​​​​ന്നാ​​​​​ണ് അ​​​​​വ​​​​​രു​​​​​ടെ​​​​​യൊ​​​​​ക്കെ അ​​​​​ഭി​​​​​പ്രാ​​​​​യം. പു​​​​​റ​​​​​മേ​​​​​നി​​​​​ന്ന് വി​​​​​ദ​​​​​ഗ്ധ​​​​​രാ​​​​​യ ക​​​​​ലാ​​​​​കാ​​​​​ര​​​​​ന്മാ​​​​​രെ​​​​​യും ക​​​​​ര​​​​​കൗ​​​​​ശ​​​​​ല വി​​​​​ദ​​​​​ഗ്ധ​​​​​രെ​​​​​യും പ്ലം​​​​​ബ​​​​​ര്‍മാ​​​​​രെ​​​​​യും, കൃ​​​​​ത്രി​​​​​മ​​​​​ബു​​​​​ദ്ധി​​​​​യി​​​​​ല്‍ ക്ലാ​​​​​സെ​​​​​ടു​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ പു​​​​​റ​​​​​ത്തു​​​​​നി​​​​​ന്ന് ഐ​​​​​ടി വി​​​​​ദ​​​​​ഗ്ധ​​​​​രെ​​​​​യും കൊ​​​​​ണ്ടു​​​​​വ​​​​​രാ​​​​​ൻ കേ​​​​​ന്ദ്രം ഫ​​​​​ണ്ട് ന​​​​​ല്‍കി​​​​​യി​​​​​ട്ടു​​​​​ണ്ട് ആ ​​​​​സ്കൂ​​​​​ളി​​​​​ൽ.

ആ​​​​​ശ​​​​​ങ്ക​​​​​ക​​​​​ള്‍ ഉ​​​​​ണ്ടെ​​​​​ങ്കി​​​​​ൽ, നി​​​​​ല​​​​​വി​​​​​ല്‍ പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി ന​​​​​ട​​​​​പ്പി​​​​​ലാ​​​​​ക്കി​​​​​യ കേ​​​​​ന്ദ്ര​​​​​ സ്കൂ​​​​​ളു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ലെ ഫ​​​​ല​​​​മെ​​​​ന്തെ​​​​ന്ന് മ​​​​​ന​​​​​സി​​​​​ലാ​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ സ​​​​ർ​​​​ക്കാ​​​​രി​​​​​ന് വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ വി​​​​​ദ​​​​​ഗ്ധ​​​​​രു​​​​​ടെ ഒ​​​​​രു ക​​​​​മ്മി​​​​​റ്റി രൂ​​​​​പീ​​​​​ക​​​​​രി​​​​​ച്ചു പ​​​​​രി​​​​​ശോ​​​​​ധി​​​​​ക്കാ​​​​​മാ​​​​​യി​​​​​രു​​​​​ന്നു. ഇ​​​​​തി​​​​​നെ വി​​​​​മ​​​​​ര്‍ശി​​​​ക്കേ​​​​ണ്ട​​​​ത് ത​​​​​ങ്ങ​​​​​ളു​​​​​ടെ മ​​​​​ക്ക​​​​​ളു​​​​​ടെ ഭാ​​​​​വി​​​​​യെക്കു​​​​​റി​​​​​ച്ച് ആ​​​​​ശ​​​​​ങ്ക​​​​​പ്പെ​​​​​ടു​​​​​ന്ന ഇ​​​​​വി​​​​​ടു​​​​​ത്തെ ര​​​​​ക്ഷി​​​​​താ​​​​​ക്ക​​​​​ളാ​​​​​ണ്. അ​​​​​വ​​​​​രാ​​​​​ണ് നേ​​​​​ട്ട​​​​​വും കോ​​​​​ട്ട​​​​​വും അ​​​​​നു​​​​​ഭ​​​​​വി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​വ​​​​​ര്‍. പു​​​​​തി​​​​​യ സ​​​​​മ്പ്ര​​​​​ദാ​​​​​യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ വ​​​​​ര​​​​​ട്ടെ. അ​​​​​ത് ഏ​​​​​താ​​​​​നും സ​​​​​കൂ​​​​​ളു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ പ​​​​​രീ​​​​​ക്ഷ​​​​​ണാ​​​​​ടി​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ ചെ​​​​​യ്തു​​​​​നോ​​​​​ക്കാം എ​​​​​ന്ന​​​​​ല്ലേ നാം ​​​​​ചി​​​​​ന്തി​​​​​ക്കേ​​​​​ണ്ട​​​​​ത്.

അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​വാ​​​​​ടി സ​​​​​മ്പ്ര​​​​​ദാ​​​​​യം

ഏ​​​​​തൊ​​​​​രു കു​​​​​ഞ്ഞി​​​​​ന്‍റെ​​​​​യും വ​​​​​ള​​​​​ര്‍ച്ച​​​​​യി​​​​​ലെ ഏ​​​​​റ്റ​​​​​വും പ്ര​​​​​ധാ​​​​​ന​​​​​പ്പെ​​​​​ട്ട കാ​​​​​ല​​​​​ഘ​​​​​ട്ട​​​​​മാ​​​​​ണ് ആ​​​​​ദ്യ​​​​​ത്തെ 1,000 ദി​​​​​വ​​​​​സ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍. ഗ​​​​​ര്‍ഭ​​​​​കാ​​​​​ല​​​​​മാ​​​​​യ 270 ദി​​​​​വ​​​​​സ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ ഉ​​​​​ള്‍പ്പെ​​​​​ടെ ര​​​​​ണ്ട് വ​​​​​യ​​​​​സ് വ​​​​​രെ​​​​​യു​​​​​ള്ള സു​​​​​വ​​​​​ര്‍ണ കാ​​​​​ല​​​​​ഘ​​​​​ട്ടം. എ​​​​​ന്നാ​​​​​ല്‍, കേ​​​​​ര​​​​​ള​​​​​ത്തി​​​​​ലെ കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​​വാ​​​​​ടി​​​​​യി​​​​​ല്‍ എ​​​​​ത്തു​​​​​ന്ന​​​​​തു മി​​​​​ക്ക​​​​​പ്പോ​​​​​ഴും ര​​​​​ണ്ട​​​​​ര വ​​​​​യ​​​​സി​​​​നു​​​​​ശേ​​​​​ഷ​​​​മാ​​​​​ണ്. അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​വാ​​​​​ടി​​​​​യി​​​​​ൽ ഭാ​​​​​വി​​​​​ത​​​​​ല​​​​​മു​​​​​റ​​​​​യെ രൂ​​​​​പ​​​​​പ്പെ​​​​​ടു​​​​​ത്തേ​​​​ണ്ട ജീ​​​​​വ​​​​​ന​​​​​ക്കാ​​​​​രു​​​​​ടെ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ യോ​​​​​ഗ്യ​​​​​ത വെ​​​​​റും പ​​​​​ത്താം​​​​​ക്ലാ​​​​​സ് മാ​​​​​ത്രം. പി​​​​​ന്നെ​​​​​യൊ​​​​​രു ഹ്ര​​​​​സ്വ​​​​​കാ​​​​​ല പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ല​​​​​ന​​​​​വും. സാ​​​​​മ്പ​​​​​ത്തി​​​​​കഞെ​​​​​രു​​​​​ക്കം കാ​​​​​ര​​​​​ണം ക​​​​​ഴി​​​​​ഞ്ഞ ഏ​​​​​താ​​​​​നും വ​​​​​ര്‍ഷ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളാ​​​​​യി അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​​വാ​​​​​ടി വ​​​​​ര്‍ക്ക​​​​​ര്‍ പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ല​​​​​നം ന​​​​​ട​​​​​ക്കു​​​​​ന്നു​​​​​മി​​​​​ല്ല.

വി​​​​​ദേ​​​​​ശ​​​​​രാ​​​​​ജ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളി​​​​​ല്‍ മി​​​​​ക്ക​​​​​യി​​​​​ട​​​​​ത്തും ‘ഏ​​​​​ർ​​​​​ളി എ​​​​​ഡ്യു​​​​​ക്കേ​​​​​ഷ​​​​​നി​​​​​ൽ’​ ബി​​​​​രു​​​​​ദ​​​​​വും ബി​​​​​രു​​​​​ദാ​​​​​ന​​​​ന്ത​​​​ര​​​​​ ബി​​​​​രു​​​​​ദ​​​​​വും ഉ​​​​​ള്ള​​​​​വ​​​​​രാ​​​​​ണ് കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളെ നോ​​​​​ക്കേ​​​​​ണ്ട​​​​​ത്. 2030 മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ ഫി​​​​​ന്‍ല​​​​​ന്‍ഡി​​​​​ല്‍ കെ​​​​​യ​​​​​ര്‍ സെ​​​​​ന്‍റ​​​​​റു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ ജോ​​​​​ലി ചെ​​​​​യ്യു​​​​​ന്ന​​​​​വ​​​​​ര്‍ക്ക് മാ​​​​​സ്റ്റേ​​​​​ഴ്സ് ഡി​​​​​ഗ്രി നി​​​​​ര്‍ബ​​​​​ന്ധ​​​​​മാ​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ ഉ​​​​​ദ്ദേ​​​​​ശി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​താ​​​​​യി ഇ​​​​​ന്‍റ​​​​​ര്‍നെ​​​​​റ്റി​​​​​ല്‍ പ​​​​​റ​​​​​യു​​​​​ന്നു. ഈ ​​​​​സാ​​​​​ഹ​​​​​ച​​​​​ര്യ​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ ഡി​​​​​എ​​​​​ഡ് യോ​​​​​ഗ്യ​​​​​ത ഉ​​​​​ള്ള​​​​​വ​​​​​രാ​​​​​യി​​​​​രി​​​​​ക്ക​​​​​ണം ന​​​​​മ്മു​​​​​ടെ ഭാ​​​​​വി ത​​​​​ല​​​​​മു​​​​​റ​​​​​യ്ക്ക് അ​​​​​വ​​​​​രു​​​​​ടെ വ​​​​​ള​​​​​ര്‍ച്ച​​​​​യു​​​​​ടെ പ്രാ​​​​​രം​​​​​ഭ​​​​​ഘ​​​​​ട്ട​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ അ​​​​​ടി​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ​​​​​വും പ​​​​​രി​​​​​ച​​​​​ര​​​​​ണ​​​​​വും ന​​​​​ല്‍കേ​​​​​ണ്ട​​​​​ത്.

ഈ ​​​​​സാ​​​​​ഹ​​​​​ച​​​​​ര്യ​​​​​ത്തി​​​​​ല്‍ ഒ​​​​​ന്നു മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ മൂ​​​​​ന്നു​​​​​വ​​​​​യ​​​​സ് വ​​​​​രെ ക്ര​​​​ഷു​​​​​ക​​​​​ളും, മൂ​​​​​ന്നു മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ ആ​​​​​റു വ​​​​​രെ അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​​വാ​​​​​ടി​​​​​ക​​​​​ളും വേ​​​​ണം. പ്രൈ​​​​​മ​​​​​റി സ്കൂ​​​​​ളു​​​​​ക​​​​​ളോ​​​​​ട് ചേ​​​​​ര്‍ന്നു​​​​​ത​​​​​ന്നെ അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​വാ​​​​​ടി​​​​​ക​​​​​ളെ ശാ​​​​​സ്ത്രീ​​​​​യ​​​​​മാ​​​​​യി പു​​​​​നഃ​​​​​ക്ര​​​​​മീ​​​​​ക​​​​​രി​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന​​​​​തി​​​​​നെ​​​​​ക്കു​​​​​റി​​​​​ച്ച് ആ​​​​​ലോ​​​​​ചി​​​​​ക്കാ​​​​​വു​​​​​ന്ന​​​​​താ​​​​​ണ്. ഗു​​​​​ണ​​​​​നി​​​​​ല​​​​​വാ​​​​​രമു​​​​​ള്ള 10,000, അ​​​​​ല്ലെ​​​​​ങ്കി​​​​​ല്‍ 15,000 സ്മാ​​​​​ര്‍ട്ട് അ​​​​ങ്ക​​​​ണ​​​​വാ​​​​​ടി​​​​​ക​​​​​ള്‍ മ​​​​​തി സം​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന​​​​​ത്ത്. 33,000 എ​​​​​ണ്ണമാണ് ഇ​​​​​പ്പോ​​​​​ഴുള്ള​​​​​ത്. ഒ​​​​​രു യുവതി ഗ​​​​​ര്‍ഭി​​​​​ണി​​​​​യാ​​​​​കു​​​​​ന്ന​​​​​തു​​​​​ മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ അ​​​​​വ​​​​​ളു​​​​​ടെ കു​​​​​ഞ്ഞ് ഏ​​​​​റ്റ​​​​​വും കു​​​​​റ​​​​​ഞ്ഞ​​​​​ത് ആ​​​​​റാം​​​​​ ക്ലാ​​​​​സ് എ​​​​​ത്തു​​​​​ന്ന​​​​​തു​​​​വ​​​​​രെ സ​​​​​മൂ​​​​​ഹ​​​​​ത്തി​​​​​ന്‍റെ പൊ​​​​​തു സ്വ​​​​​ത്താ​​​​​ണ് എ​​​​​ന്ന് ക​​​​​രു​​​​​തി സം​​​​​ര​​​​​ക്ഷി​​​​​ക്കേ​​​​​ണ്ട​​​​ത് ഭ​​​​​ര​​​​​ണ​​​​​കൂ​​​​​ട​​​​​ത്തി​​​​​ന്‍റെ​​​​​കൂ​​​​​ടി ഉ​​​​​ത്ത​​​​​ര​​​​​വാ​​​​​ദി​​​​​ത്വ​​​​​മാ​​​​​യി ക​​​​​രു​​​​​ത​​​​ണം.​

പ്രൈ​​​​​മ​​​​​റി സ്കൂ​​​​​ള്‍ വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സം

പ്രൈ​​​​​മ​​​​​റി മു​​​​​ത​​​​​ല്‍ ഹ​​​​​യ​​​​​ര്‍ സെ​​​​​ക്ക​​​​​ന്‍ഡ​​​​​റി സ്കൂ​​​​​ളു​​​​​ക​​​​​ളി​​​​​ല്‍ വ​​​​​രെ മി​​​​​ക്ക​​​​​വാ​​​​​റും സ്ഥ​​​​​ല​​​​​ങ്ങ​​​​​ളി​​​​​ല്‍ കാ​​​​​യി​​​​​കപ​​​​​ഠ​​​​​ന​​​​​ത്തി​​​​​നു​​​​​ള്ള അ​​​​​ധ്യാ​​​​​പ​​​​​ക​​​​​ര്‍ ഇ​​​​​ല്ലെ​​​​​ന്നു മാ​​​​​ത്ര​​​​​മ​​​​​ല്ല, ഏ​​​​​തെ​​​​​ങ്കി​​​​​ലും സ്കൂ​​​​​ളി​​​​​ല്‍ അ​​​​​തി​​​​​നു​​​​​വേ​​​​​ണ്ടി​​​​​യു​​​​​ള്ള പീ​​​​​രി​​​​​യ​​​​​ഡ് ഉ​​​​​ണ്ടെ​​​​​ങ്കി​​​​​ല്‍പോ​​​​​ലും മ​​​​​റ്റ് വി​​​​​ഷ​​​​​യ​​​​​ങ്ങ​​​​​ളു​​​​​ടെ പാ​​​​​ഠ​​​​​ഭാ​​​​​ഗ​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ തീ​​​​​ര്‍ക്കാ​​​​​ന്‍വേ​​​​​ണ്ടി ഉ​​​​​പ​​​​​യോ​​​​​ഗി​​​​​ക്കു​​​​​ക​​​​​യാ​​​​​ണ് പൊ​​​​​തു​​​​​വേ ചെ​​​​​യ്യാ​​​​​റു​​​​​ള്ള​​​​​ത്. പ​​​​​ഠ​​​​​നം വീ​​​​​ട്ടി​​​​​ലും പ​​​​​രി​​​​​ശീ​​​​​ല​​​​​നം ക്ലാ​​​​സ് മു​​​​​റി​​​​​യി​​​​​ലും ന​​​​​ട​​​​​ക്കു​​​​​ന്ന ‘ഫ്ലി​​​​​പ്പ്ഡ് ലേ​​​​​ണിം​​​​​ഗി​​​​​ലൂ​​​​​ടെ’ അ​​​​​വ​​​​​രെ സ്വ​​​​​ത​​​​​ന്ത്ര​​​​​മാ​​​​​യി പ​​​​​ഠി​​​​​ക്കാ​​​​​ന്‍ വി​​​​​ടു​​​​​ക. അ​​​​​തി​​​​​നാ​​​​​യി ക്ലാ​​​​​സ് മു​​​​​റി​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​ടെ എ​​​​​ണ്ണം കു​​​​​റ​​​​​ച്ച് ‘അ​​​​​നു​​​​​ഭ​​​​​വ​​​​​പ​​​​​ര​​​​​മാ​​​​​യ പ​​​​​ഠ​​​​​നം’ ന​​​​​ട​​​​​ത്തു​​​​​ന്ന​​​​​തി​​​​​നു​​​​​ള്ള ലാ​​​​​ബു​​​​​ക​​​​​ള്‍ കൂ​​​​​ടു​​​​​ത​​​​​ല്‍ ഒ​​​​​രു​​​​​ക്കു​​​​​ക. ചി​​​​​ത്ര​​​​​ര​​​​​ച​​​​​ന​​​​​യും ക്രാ​​​​​ഫ്റ്റും സം​​​​​ഗീ​​​​​ത​​​​​വും സൈ​​​​​ക്ലിം​​​​​ഗും നീ​​​​​ന്ത​​​​​ലും എ​​​​​ല്ലാ സ്കൂ​​​​​ളി​​​​​ലും പ​​​​​ഠി​​​​​പ്പി​​​​​ക്കു​​​​​ക.

ഒ​​​​​ട്ടേ​​​​​റെ ന്യൂ​​​​​ന​​​​​ത​​​​​യു​​​​​ള്ള ഒ​​​​​രു വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ സ​​​​​മ്പ്ര​​​​​ദാ​​​​​യം ന​​​​​മ്മു​​​​​ടെ കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​ടെ ഭാ​​​​​വി ന​​​​​ശി​​​​​പ്പി​​​​​ച്ചു​​​​​കൊ​​​​​ണ്ടി​​​​​രി​​​​​ക്കു​​​​​മ്പോ​​​​​ഴാ​​​​​ണ് ‘പി​​​​​എം ശ്രീ’ ​​​​​എ​​​​​ന്ന പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി​​​​​യെ ന​​​​​മ്മു​​​​​ടെ കു​​​​​ട്ടി​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​ടെ ന​​​​​ന്മ​​​​​യ്ക്കാ​​​​​യി എ​​​​​ങ്ങ​​​​​നെ ഉ​​​​​പ​​​​​യോ​​​​​ഗ​​​​​പ്പെ​​​​​ടു​​​​​ത്താം എ​​​​​ന്നു ചി​​​​​ന്തി​​​​​ക്കേ​​​​​ണ്ട​​​​ത്.

(ലേ​​​​​ഖ​​​​​ക​​​​​ന്‍ ഐ​​​​​ടി @ സ്കൂ​​​​​ള്‍ - വി​​​​​ക്‌​​​​ടേ​​​​ഴ്സ് പ​​​​​ദ്ധ​​​​​തി​​​​​ക​​​​​ളു​​​​​ടെ ഫൗ​​​​​ണ്ട​​​​​ർ ഡ​​​​​യ​​​​​റ​​​​ക്‌​​​​ട​​​​​ര്‍, സം​​​​​സ്ഥാ​​​​​ന വി​​​​​ദ്യാ​​​​​ഭ്യാ​​​​​സ ഡ​​​​​യ​​​​​റ​​​​ക്‌​​​​ട​​​​​ര്‍, സാ​​​​​മൂ​​​​​ഹി​​​​​ക​​​​​നീ​​​​​തി-​​​​​വ​​​​​നി​​​​​താ-​​​​​ശി​​​​​ശു വ​​​​​കു​​​​​പ്പ് സെ​​​​​ക്ര​​​​​ട്ട​​​​​റി എ​​​​​ന്നീ സ്ഥാ​​​​​ന​​​​​ങ്ങ​​​​​ള്‍ വ​​​​​ഹി​​​​​ച്ചി​​​​​ട്ടു​​​​​ണ്ട്)

Tags : PM Shri